ბავშვთა ნორმალური მეტყველების განვითარებამოიცავს სიტყვის ტიპს, რომელსაც ტელეგრაფიულ მეტყველებას უწოდებენ. ტელეგრაფიული მეტყველების გამოყენებით მაგალითებისა და აქტივობების საშუალებით უკეთესად შეგიძიათგაიგოს და წაახალისოს ჩვილების ენის განვითარებათქვენს შვილთან ერთად.
რა არის ტელეგრაფიული მეტყველება?
არაფერი ტელეგრაფიული განმარტებაა მოკლე ან ტელეგრაფით გაგზავნილ შეტყობინებასთან დაკავშირებული. ტელეგრაფიული მეტყველება არის საუბარი ან წერა მოკლე ფორმით, მსგავსი ორიგინალური სატელეგრაფო შეტყობინებებისა და დეპეშებისა, სადაც თქვენი წინადადებები შეიცავს მხოლოდ ყველაზე მნიშვნელოვან ელემენტებს. როგორც წესი, ეს წინადადებები შეიცავს მხოლოდ ორ სიტყვას, რომლებიც ან არსებითი სახელი და ზმნაა, ან ზედსართავი სახელი და არსებითი სახელი.
კვირის დღეები ფრანგულ ენაზედაკავშირებული სტატიები
- რჩევები ახალშობილთა ენის განვითარების შესახებ
- ვებ – დიზაინის 5 ტიპი მაგალითებით
რომელი ასაკია ტელეგრაფიული ეტაპი?
ბავშვის განვითარება 12-დან 24 თვემდედა ახალშობილთა განვითარება 2-დან 3 წლამდე შეიძლება განსხვავდებოდეს ბავშვობიდან ბავშვამდე. 16-დან 18 თვემდე ასაკის ზოგიერთი ბავშვი დაიწყებს ტელეგრაფიული მეტყველების გამოყენებას, მაგრამ ეს ყველაზე ხშირად გვხვდება 18-დან 24 თვემდე ასაკში. 24 თვიდან 30 თვემდე დაინახავთ, რომ ბავშვები ორსიტყვიანი ტელეგრაფიული მეტყველებიდან სამსიტყვიან ტელეგრაფიულ მეტყველებაზე გადადიან. ენის განვითარების ეს ტელეგრაფიული ეტაპი დიდხანს არ გაგრძელებულა და ხიდია, როგორც ცალკეული სიტყვების გაგება და მეტი სიტყვის ერთმანეთთან შერწყმა ტრადიციული წინადადებების შესაქმნელად.
ტელეგრაფიული მეტყველების თავისებურებები
- მოიცავს მხოლოდ ყველაზე მნიშვნელოვან შინაარსობრივ სიტყვებს
- უშვებს ფუნქციონალურ სიტყვებს, მათ შორის, დეტერმინერატებს, კავშირებს, წინადადებებს, ნაცვალსახელებს, დამხმარე ზმნებს, მოდალებს, საკვალიფიკაციო და კითხვით სიტყვებს
- არ შეიცავს მრავლობით რიცხვებში სიტყვებს, როგორიცაა –ing ან –s დამთავრებული
- როგორც წესი, სიტყვები სათანადო წესრიგშია
ტელეგრაფიული მეტყველებისა და წინადადებების მაგალითები
ტელეგრაფიული ფრაზა, ან ტელეგრაფიული წინადადება, როგორც წესი, მოიცავს ორ-ოთხ სიტყვას, რომლებიც მხოლოდ არსებითი სახელი და ზმნებია. თუ ოდესმე გსმენიათ toddlers- ის ლაპარაკი, აქამდეც გსმენიათ რამდენიმე მაგალითი:
- მამა წადი
- მე გავაკეთო
- ფეხსაცმელი
- მშია
- ჩემო პლეიო
- ძმაო
- სად ძაღლი
- მეტი snack
- ტელევიზორი ჩართულია
- შეხედე ჩიტულო
- ბებიის სახლი ახლა
- არ იწვა
- ჩავიცვი
- დედი, ნახვამდის
ტელეგრაფიული საქმიანობა ახალშობილებისთვის
გამოყენებითრჩევები toddler ენის განვითარების შესახებ, თქვენს ახალშობილთან ერთად შეგიძლიათ მიიღოთ სხვადასხვა აქტივობებსა და თამაშებში მონაწილეობა, რაც მათ ტელეგრაფიულ მეტყველებაში ჩაერთვება და დაეხმარება მათ ამ ეტაპზე გადასვლაში. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვებისთვის კარგია ამგვარი საუბარი, რადგან ისწავლიან ორი ან მეტი სიტყვის შეკრებას, მოზარდებმა უნდა გამოიყენონ სათანადო გრამატიკა ტელეგრაფიული მეტყველების საქმიანობაში ჩართვისას.
საღებარი საუბრები
აიღეთ საღებარი წიგნი ან ჩამოტვირთეთ დასაბეჭდი საღებარი გვერდი, რომ გამოიყენოთ. მოძებნეთ სურათი, რომელიც მოიცავს ცალკეულ ელემენტებს, როგორიცააგარე სივრცის საღებარი გვერდირომელშიც მონაწილეობენ უცხოელი, კოსმოსური ხომალდი და ვარსკვლავები. თქვენი ბავშვის შეფერილობისას დაუსვით კითხვა: 'რა ფერის იქნება ეს ვარსკვლავი?' თუ თქვენი ბავშვი პასუხობს ტელეგრაფიული ფრაზით, შესთავაზეთ დიდება. თუ ისინი მხოლოდ ერთი სიტყვით უპასუხებენ, მაგალითად, 'ლურჯი', შეგიძიათ თქვათ მსგავსი სიტყვა 'ეს ვარსკვლავი ლურჯია'. საპასუხოდ.
გაცნობის აპები 13 წლის ბავშვებისთვის
ტელეგრაფიული მოთხრობის კითხვები
როგორც თქვენ კითხულობთ სურათს წიგნს თქვენს შვილთან ერთად, გამოყავით დრო, რომ გაჩერდეთ და დაუსვათ კითხვები. ეს ეხმარება მათ ჩაერთონ სიუჟეტში და გაიგონ მეტი ენა. გამოიყენეთ ტელეგრაფიული კითხვები, რომ თქვენს ახალშობილს წაახალისოთ, მიაწოდოს ტელეგრაფიული პასუხები. მაგალითად, ბიჭის შესახებ გვერდის წაკითხვის შემდეგ, რომელიც დარბიხართ, შეიძლება ჰკითხოთ 'ვინ დარბიან?' თუ თქვენი ბავშვი უპასუხებს 'ბიჭი დარბის' ან თუნდაც 'მე გავრბივარ', შეგიძლიათ შეაქოთ დიდება. თუ ისინი არ უპასუხებენ ტელეგრაფიული ფრაზით, შეგიძლიათ გააზიაროთ პასუხი, როგორიცაა 'ბიჭი გარბის'. როგორც წაიკითხავთ, ისინი გაითვალისწინებენ აქტივობას.
ვისი რა? თამაში
ითამაშეთ სახალისო ოჯახის შესატყვისი თამაში სახლში, რათა დაეხმაროთ თქვენს შვილს ისწავლოს სატელეგრაფო წინადადებებით საუბარი.
- შეაგროვეთ ოჯახის ცალკეული წევრების ან შინაური ცხოველების ფოტოები, რომლებიც ცხოვრობენ თქვენს სახლში და განათავსეთ ისინი წყობაში.
- შეავსეთ ყუთი ან ყუთი ისეთი საგნებით, რომლებიც ეკუთვნის თითოეულ ამ პიროვნებას და განათავსეთ ყუთი ფოტოების გვერდით.
- ერთი ელემენტი ამოიღეთ ყუთიდან და ჰკითხეთ 'ვისი (ჩადეთ ნივთის სახელი)?' მაგალითად, კბილის ჯაგრისის ამოღების შემთხვევაში იტყვით 'ვისი კბილის ჯაგრისია?'
- შეეკითხეთ თქვენს შვილს, შეარჩიოს იმ ადამიანის ფოტოსურათი, რომელსაც ეკუთვნის კბილის ჯაგრისი და უპასუხეთ კითხვას: „დედის კბილის ჯაგრისი“.
მიჰყევით Leader Copycat- ს
იაქტიურეთ ლიდერის მარტივი თამაშით, სადაც მიმდევრებმა უნდა დააკოპირონ ლიდერი მოქმედებებში და სიტყვაში.
- სიარულის დროს მიუთითეთ ან შეეხეთ რამეს და აღწერეთ იგი ტელეგრაფიული ფრაზის გამოყენებით. მაგალითად, შეეხეთ თქვენი შვილის ფოტოს და თქვით 'ჩემო პატარა'.
- თქვენი შვილის მხრივ, ის გახდება ლიდერი და თქვენ უნდა დააკოპიროთ ის, რასაც ის ამბობს და აკეთებს.
- ყოველი თქვენი თანმიმდევრული მოხვევისას დაამატეთ კიდევ რამდენიმე სიტყვა თქვენს წინადადებებს, რათა დაეხმაროთ თქვენს შვილს იმის დანახვაში, თუ როგორ უნდა გაიზარდოს მეტყველება.
ტელეგრაფიული მეტყველების გაგება
მართალია აქამდე არ გსმენიათ ტერმინი „ტელეგრაფიული მეტყველება“, ალბათ გსმენიათ პატარა ბავშვის ამგვარი საუბარი. ორი სიტყვის სწორად დალაგება, რათა გასაგები მოთხოვნა ან მოთხოვნა იყოს, საუბრის, კითხვისა და წერის სწავლის ერთი ნაბიჯია. როდესაც გესმით ამ ტიპის მეტყველება, შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს პატარას გამოიყენოს იგი კომუნიკაციის საშუალებად.
